TEMEL ORİGAMİ DERSİ BAŞLIYOR, HEDEF 1 MİLYON TURNA
Herkese merhaba,
E-kampüse sanal ders olarak “Uygulamalarla Temel Origami” dersinin eklendiği bugünlerde sizlerle paylaşımda bulunmak istedim.
ÖRAV ailesine ilk katıldığım zamanlarda (iki yıl önce) böyle bir ders açabileceğimiz ile ilgili Yusuf Ziya Hocam’ın bir önerisi olmuştu. “Nereden, nasıl başlarız? Neler yaparız?” konusunda bazı şeyler netleşmediği için bu dersin açılması biraz geç olmakla birlikte bu ders dönemine hazır oldu:)) Yusuf Ziya Hocam’a çok teşekkürler.
Ülkemizde yaygınlığı az olan bu sanat dalını eğitimle bütünleştireceğimiz ve çokça uygulayarak origami modelleri öğreneceğimiz bir ders sizleri bekliyor. Şimdiden hoş geldiniz!!!
Kâğıt katlamak çoğu zaman önemsiz ve basit bir etkinlik olarak görülse de origamiyi derslerinizde etkili bir araç olarak kullandığınızda onunla çocuklara, öğrencilerinize aktaramayacağınız bir şey olmadığına inanıyorum.
Beş yıldır origamiyle uğraşan bir eğitimci olarak, origamiyi barış eğitimi, kaynaştırma eğitimi ve çevre eğitimi alanlarında bir araç olarak kullandığım çalışmalar tasarladım ve uyguladım. Bu uygulamaların sonucunda çok olumlu sonuçlar aldım. Tabi ki bu çalışmalar dışında origami bizim (benim ve öğrencilerimin) vazgeçilmez, çok özel bir hobimiz:)
Eminim, bir çoğunuz merak ediyorsunuzdur…Peki bu derste neler yapacağız???
Origami ve tarihsel gelişimi-Origaminin Türleri-Origaminin Eğitsel Yararları-Sadako ve 1000 Turna Kuşu Efsanesi konuları ile ilgili paylaşımlarda bulunacağız.
Daha çok “Origamiyi sınıfımıza, derslerimize, eğitime-öğretime nasıl aktarabiliriz?” üzerinde düşüneceğiz? Kendi sınıflarımızda uygulamalar yapıp paylaşımda bulunacağız.
Aşağıdaki resimlerini gördüğünüz modellerin ve daha fazlasının yapımını öğreneceğiz:)))
Japon kültüründe Sadako'nun yaşam öyküsü, 1000 turna kuşu ve efsanesi eminim sizin de yaşamınızda ve duygu dünyanızda farklı bir yer edinecek.Tabi ki Turna kuşu da katlayacağımız modellerden bir tanesi. Hadi hep birlikte katlayalım.
Hedefimiz 1000 değil 1000000 turna olsun!!!!
Görüntülenme Sayısı: hesaplanıyor...