BLOĞUM

Okulun ilk zamanlarında çocukların ihtiyacı olan en temel şeylerden bir tanesi gruba ait hissedebilmektir. Birbirini henüz tanımayan çocukların çabucak kaynaşması için öğretmenlerin bir takım düzenlemeler yapması gerekir. Oyun ise bu tür düzenlemelerde kurtarıcı bir rol üstlenir. Oynanacak oyunların tüm grubu kapsaması durumunda takım oluşturma, bağlılık ve aidiyet geliştirme olasılığı artar. Çekingen çocukların rahatlamasına, koşma ihtiyacı fazla olan çocukların fazla enerjilerini boşaltmalarına, henüz bir bağlılık geliştirmemiş çocukların bir amaç etrafında toplanmalarına olanak sağlayan şey oyundur. Birkaç oyun örneğiyle sınıfını bir arada tutmak isteyen tüm öğretmen arkadaşlarıma keyifli bir hafta sonu tatili diliyorum.

FERDA GÖKTÜRK İNCE

TAVŞAN KOŞ

Çocuklar, tavşanlar, tilkiler ve hayvan dostları olmak üzere üç gruba ayrılırlar. Tavşan grubunun başına bir "anne tavşan" seçilir. Tilkilerin kenarda bir evi olur ve bu civarda tilkiler saklanır. Anne tavşan çocuklarını geziye çıkarır ve tilkilerin evine doğru ilerlerler. Anne tavşan tilkilerin evine iyice yaklaştığı ve onların farkına vardığı zaman "koş tavşan, koş!" diye bağırır. Tavşanlar da evlerine doğru koşmaya başlarlar. Tilkiler tavşanları yakalamak için koştukları sırada, hayvan dostu olan çocuklar tilkileri engellemeye çalışarak tavşanlara yardım ederler. Yakalanan tavşanlar tilki olur. Oyun böyle devam eder.


BALONLAR

Balonlar, balonların sahibi olan çocuklar ve balonları patlatmaya çalışacak karga arasında geçen bu oyunda, karga balonları patlatmak için elinden gelen bütün çabayı gösterir. Çocuklar balonların etrafında el ele tutuşarak halka olurlar, balonlarını korumak için yardımlaşırlar. Karganın halkaya saldırdığı yerlerde ona karşı koyarlar. Karganın balon olan çocuklardan birisine değmesi balonun patlaması için yeterlidir. Patlayan balon dışarıya çıkar, karganın arkasına tutunur. Karga ne kadar çok balon patlatırsa kuyruğu o kadar büyür.


BAHÇEDEKİ MİDİLLİ

Çocuklar el ele tutuşarak bir halka oluştururlar. Yüzler ortaya dönüktür. Midilli olan çocuk ortadadır. Dairedeki çocuklar: "Midilli, sen bahçemize nasıl girdin?" diye sorar. Midilli "İçeriye atladım" cevabını verir. Çocuklar "Nasıl çıkacaksın?" diye sorar. Midilli "İşte böyle" dedikten sonra halkadakilerin kolları altından çeşitli denemeler yaparak halka dışına çıkmaya çalışır. Midilli'ye yardım etmek için üç kişi halka dışındadır. Bu üç kişi Midilli kaçabilsin diye halkada gedikler açarak ona yardım da edebilirler. Midilli dışarı çıkar çıkmaz, halka üzerindeki oyunculardan üç dört kişi koşucu olurlar ve Midilli'yi yakalamaya çalışırlar. Midilli'nin yakalanmasını önlemek için halka dışındaki arkadaşları ona yardım ederler. Midilli'yi ilk yakalayan bir sonraki oyun için Midilli olur.


LİDER KİM?

Oyuncular el ele tutuşarak halka olur. Ayaktaki herkes bulunduğu yere oturur. Oyuncular arasından bir ebe seçilerek dışarı çıkarılır. Ebeden habersiz bir kişi lider seçilir. Liderin görevi ebeye fark ettirmeden grup içinde kendisinin başlattığı, değiştirdiği ve sonlandırdığı hareketleri yönlendirmektir. Burun kaşınabilir, saçlar düzeltilebilir, eller ovalanabilir... Hareketler liderin yaratıcılığına bağlı olarak zenginleşecektir. Ebe içeri alınır ve oyuna başlanır. Ebe içeri girince halkada kendi yerine oturur. Oyuncular, ebenin lideri fark etmemesi için ona doğru bakmamaya çalışırlar. Ebe lideri bulunca oyun biter. Farklı bir ebe ve farklı bir lider seçilerek oyuna devam edilir.


SEN YÖNLENDİR

Çocuklar, birbirlerinin belini tutarak, arka arkaya sıra halinde dizilirler. Kollar uzatılarak, öndekinin belinden hafifçe tutulur. Sonra grup daire çizerek yürümeye başlar. En öndeki çocuk bazı hareketler yapar. Başını sağa eğer, omuzlarını kaldırır, diz çöker, ellerini havaya kaldırıp çırpar, kollar kelebek kanadı gibi yukarı aşağı hareket ettirilir... Arkadaki çocuklar, onun hareketlerini aynen devam etmeye çalışırlar. Bir tur atıldıktan sonra en öndeki en arkaya geçer ve arkasından gelen çocuk yönlendirme görevini üstlenir. Etkinliğe her çocuk en az bir kez gruba yön verene kadar devam edilir.

Görüntülenme Sayısı: hesaplanıyor...