Çocuklar için mi?
Değerli öğretmen arkadaşlarım. Geçen yıl 1. sınıfları okuturken dikkatimi çeken bir durumu paylaşmak istedim. Umarım bu durum 1.sınıf öğretmenlerim için bir örnek olay teşkil eder. 1. sınıflar için 2 aylık bir uyum dönemi ve daha sonra aralık ayının başında okuma yazma süreci başlıyordu. Bu durum öğretmenler arasında bir telaşa neden oldu. Bu kadar uzun süre bekleyemeyiz diyen bir çok öğretmenim hemen sesleri vermeye başladılar. Metin öğretmenim ve ben ise uyum kitabına uyarak program dışına çıkmadan dersleri işleme kararı aldık. Uyum sürecinde el, göz kordinasyonugeliştirildi. matematiksel zeka için uygun bulmaca , eşleştirme ve oyunlar gibi örneklerle gelişim süreci desteklendi. oyunlarla sesler sezdirildi. boyamalar, oyunlar kes yapıştır ve bir çok etkinlik çocukların eğlenerek bir sürec geçirmesine ve okula olumlu tutumlar oluşturmalarına neden oldu. sonuçta bizler ses vermeye aralık ayında vermeye başladık. Süreç devam ederken mart ayının başında sesler bitti. acele eden ve yetişmez diye birden seslere boğulan çocuklarla ,etkinlik temelli çocuklar aynı sürede okuma yazmaya başladılar. etkinlik temelli eğitim ile öğretim yapan çocuklar severek, koşarak ve zevkle okula geliyorlar. Veliler bile toplantılara tam katılım sağlıyor. Elbette diğer çocuklarda okula geliyorlar, peki ne kadarı mutlu? İşte bu sorunun cevabı öğretmenler için nasıl bir gelecek oluşturduğumuzun cevabı. değerli öğretmenlerim. bu sene uyum süreci ve kitapları kaldırıldı. sizler isterseniz klavuz kitaplara ulaşarak ordaki etkinlikleri uygulaya bilirsiniz. Başkalrının düşünceleri bizim kaygılarımızı beslemesine izin vermeyelim. Çocuklarımızın beklentileri gemilerimizin rüzğarı olsun.
Görüntülenme Sayısı: hesaplanıyor...