Your browser (Internet Explorer 6) is out of date. It has known security flaws and may not display all features of this and other websites. Learn how to update your browser.
X
Çocuklar için OKUMANIN önemi ve Ebeveyn Tutumlar 0 Beğendim Spam Favorilerime Ekle Değerlendir

Çocuklar için OKUMANIN önemi ve Ebeveyn Tutumlar

Merhaba herkese,

 

Facebook’da ,” Read Aloud” isimli bir grup keşfettim geçenlerde paylaştıklarından çok etkilendim , çünkü bazı yaşadığımız sorunları sebepleri , grubun gönderilerinin satır aralarında saklı ya da apaçık ortaya serilmiş gibiydiler. Sizinle de paylaşmak istiyorum.

 

 

“Eğer çocuğunuzun zeki olmasını istiyorsanız, ona peri masalları okuyunuz. Eğer çocuğunuzun daha zeki olmasını istiyorsanız , ona daha çok peri masalı okuyunuz” Albert Einstein

 

“Ebeveynler , bir çocuğun ilk ve en önemli öğretmenidir”

“ Çocuğunuz, etrafındaki her şeyi emen sünger gibidirler- kelimeleri, şarkıları, kelimeleri ve hikayeleri de..”

 

“Amerika Birleşik Devletlerinde , çocukların %48’i günlük olarak okuma yapmaktadırlar”

“ Eğer bir çocuk , eğitim öğretim çağının ilk başlarında  okuma yapmıyorsa, %88 olasılıkla , ilerleyen dönemlerde de okuma yapmıyor olacaktır”

 

“Doğum sürecindeki anne baba tutumları, yaşam boyu öğrenme sürecinde önemli bir yer teşkil etmektedir”

“Yaklaşık beynin %85’lik gelişimi, yaşamın  ilk 5 yılında gerçekleşmektedir. Bu kritik süreçteki okuma, çocuğun yaşamboyu öğrenme kapasitesini önemli şekilde etkilemektedir”

“ Erken yaşlardaki okuma deneyimleri başarının kilidi gibidir. Anaokuluna başlayan , orta sınıf bir ailenin çocuğu 1000 saatlik bire bir okuma etkinliğine maruz kalırken , bu sayı gelir grubu düşük ailelerde sadece 25 saattir”

 

“Sesli okuma, bir ailenin çocuğa verebileceği en  önemli şeydir. Bu, çocuğu ileriki dönemlerde okuma ve öğrenmeye hazırlar”

 

 

 

Görüntülenme Sayısı: hesaplanıyor...

7 Nisan 2013 Pazar 21:53 1 Yorum
Daha başarılı arama sonuçları için lütfen sayfayı değerlendirin.

  • Öyle hızlı değişti ki herşey Dinçer Bey... Babamın sınıf öğretmeni olarak çalıştığı köylerde elektrik yoktu hala ben çocukken.. Halamın Almanya'dan getirdiği minicik, siyah-beyaz TV'nin aküsü bir haftada biter, ilçenin yolu görünürdü. Üniversite son sınıfta elimiz değdi, ilk kez mause'a. Basic öğrendik :) Nereden nereye... Çocuklumuzun kitaplarını okutmaya çalışıyorlar hala çocuklara. Sıkılıyorlar. Neyse ki son dönemde, onların dünyasına hitap eden kitaplar çoğalmaya başladı. Özellikle 1-4.sınıflarda bu konuda çok dikkatli olunmalı bence. Belli bir çerçevede, çocuğun okuyacağı kitabı seçmesine izin verilmeli. O uzuuunn kitap özeti çıkarma eziyetinden de vazgeçilmeli. Okuduğuna okuyacağına pişman oluyor çocuk, özeti çıkarırken. Yazısının düzelmesiyse maksat, çok kısa bir paragraf verilebilir her gün yazması için. Okuduğunu analiz etme yeteneği kazandırdığını hiç düşünmüyorum ben, o özetleri çıkarırken. Oğlum 1.sınıftayken, 1 paragraf sesli okuma yapar, sonra onu tartışırdık. "Sen o çocuğun yerinde olsan ne yapardın?" vb. sorularla, okuduğu kitapla ilgili yorumlar yapmasına, düşünmesine olanak sağlanabilir. Ses temelli sistemde, okuduğunu anlama becerisi geç gelişiyor ne yazık ki. Bu pek çok sınıf öğretmeni arkadaşımın ortak görüşü. Görsellik o kadar önemli ki bilgisayar kurdu olmuş çocuklarda, karikatür içeren, resimli, renkli olanlar cezbediyor onları. Saftirik Greg serisinin bu kadar popüler olmasına, hiç okumayan çocukların bile bir solukta okumalarına şaşmamalı...

    | cevapla |1 defa beğenildi.

    Dilber Engin

    8.4.2013

Yorum Yap

İsim*

email*Sizi bilgilendirmek için kullanılacak

Yorumu Ekle