EV ÖDEVLERİ
OECD'nin raporunda, Fransa eğitim eşitsizliğinin en fazla olduğu ülkelerin başında geliyor. Bu duruma son vermek isteyen Fransa okullarda ev ödevlerini kaldırıyor.(Alıntı)
Ev ödevleri. Kimi ülkelerde varken, kimi ülkelerde yok. Bir genelleme yapmak doğru olmaz. Örneğin, Finlandiya eğitimde ileri olan ülkelerden biri. Orada da ev ödevleri günde en fazla yarım saati alacak şekilde planlanıyor. Ödevler çocuğun saatlerini, günlerini almıyor. Bunun yanında
İsveç'te birinci ve ikinci sınıflara haftada bir gün anne babalarıyla o hafta öğrendiklerinin tekrarını yapıyorlar. Yazılı ödev yok. Yazılı ödevler üçüncü sınıftan itibaren 1 ya da 2 gün veriliyor.
Fransa’da ev ödevleri, evde danışacak kişisi ve ödev malzemesi olmayan öğrenciler ile olanlar arasındaki eşitsizliği gidermek için kaldırıldı.
Çin, ödevi en çok verenler arasında. Lise giriş ve üniversite seçme sınavlarından dolayı veliler özellikle öğrencilere çok ödev verilsin istiyor. Ödevler bunaltsa da çocuklarının iyi bir lise ve üniversiteye girebilmeleri için ödev şart diyenler çoğunlukta.
İngiltere’de sınıf sayısı 10 rakamı ile çarpılıyor ve maksimum sayı belirleniyor.4.sınıfa giden öğrenciler için 4.10=40 dakika gibi.
Okulda yorulan öğrenciler, işyerinde yorulan ebeveynler eve geldiklerinde yapmaları gereken ödevler olmasa. Birbirleriyle sohbet etseler, oyun oynasalar hayat ne kadar güzel olurdu. Çocuklar mutlu olsa… Ödevini yapmak istemeyen bir çocuğun bulduğu bahanelerle baş edebilir miyiz?
Çocuğun yapamadığı, yetiştiremediği ödevler… Zorla ödev yaptırmalar, yalvarmalar. Çocuktan gelen ağlama sesleri, tepkiler… Ödev yapamayan, yapmayan çocukların tipik karın ağrıları. Niçin? Ödev için. Birlikte neşeyle geçirebileceğimiz vakitler varken üzmeye ve üzülmeye değer mi?
Sınıfımda öğrencilerin çoğunluğu ödev olsun istiyorlar. Origami yapımı, araştırma, istedikleri kitabı okuma, boyama tercih ettikleri ödevler arasında. Bazı öğrencilerim sadece hafta sonu ödev isterken, bir grup öğrencim de hafta içi olsun isteğinde bulundular. Kimi yazılı ödevden, kimi okuma ödevinden hoşlanıyor. Bazıları boyamaktan, bazıları çizmekten hoşlanıyor. Boşluk tamamlama ve bulmaca ödevlerini çok seviyorlar.
Konumuz açılarına göre üçgenler. Bu konuda ödevinizi kendiniz verin, dediğim zamanlarda çok seviniyor öğrencilerim. Ertesi gün incelediğimde 30 farklı ödev ortaya çıkıyor. Kimi üçgen çizimleri yapmış, kimi bilgi yazmış, kimileri internetten çıktı alıp boyama yapmış, kimi de kibrit çöplerinden üçgenler oluşturmuş.
Öğrencilerim ödev kontrollerini öğretmenlerinin yapmalarını istiyor. Ödev kontrolcülerini istemiyorlar.
Öğrencileri geliştirmeyen ve ezberciliğe yönelten ev ödevlerinin, eğitim açısından bir anlamı yoktur. Bir süre sonra öğrenci ödevini başkasına yaptırma ve başkasından alıntılar yapmaya yönelebilmekte veya yaptığı işi değersiz gördüğü için ödev yapmak istememektedir.
Kısacası ödev az ve öz mü verilmeli yoksa hiç ödev verilmemeli mi?
4-E ‘nin Ödev Konusundaki Görüşleri…
-Bence her gün ödev verilsin ama cumartesi-Pazar verilmesin. Yazma olmasın, okuma olsun, origami olsun. Yazma hiç hiç hiç olmasın. Boyama olsun.
- Hafta sonu ödev olsun. İnternetli ödev olmasın. Görsel boyamalar istiyorum.
-Son ders ödevlerimizi yapalım, evde ödev yapmayalım. Ödevlerimizi öğretmenim kontrol etsin.
-Hafta içi ve hafta sonu da ödev olmalı. Ödevlerimiz mandala, şiir, akrostiş, origami ve yazı yazma olmalı. Ödevlerini yapanlara artı, yapmayanlara eksi verilmesini istiyorum.
-Haftalık ödev verilmesini istiyorum. Hiç yazı olmasın okuma olsun, origami olsun. Origami ödevi olunca çok seviniyorum öğretmenim.
-Müzik ödevi verilmesini istiyorum.
-Her gün boyama ödevi olsun. Herkes kendi ödevini kendi versin.
-Bize okuma veya çizme ödevleri verirseniz çok mutlu olacağım. ASLINDA HİÇ ÖDEV VERMESENİZ daha da mutlu olacağım.
-Araştırma ödevlerini seviyorum. Okuma ödevlerini seviyorum. Zevkinize göre mandala da istiyorum. Hafta sonu ödev verin ama hafta içi lütfen ödev vermeyin. Sözlükten de ödev olmalı.
-Haftada bir gün çarşambaları ödev verseniz ya da hiç vermeseniz canım öğretmenim.
-Hep resim ödevleri istiyorum.
-Trafik ve Güvenliği ödevlerini çok seviyorum.
4 / E S I N I F I Ö D E V A K R O S T İ Ş L E R İ
Ö dev denince
D ereler durur
E vler yıkılır
V erme ödev verme
Ö ğretmenim vermese ödev
D ereler akar
E vler şenlenir
V erme ödev verme
^^^^^^^^^^^^^^^
Ö ğretmenim keşke ödev verse
D iye düşünüyorum
E v ödevi olarak resim verse bize
V erin ödevi öğretmenim
Ö ğrenmek istiyorum her şeyi
D enemek istiyorum bin bir işi
E vde çok çalışıyorum
V eriyorum kendi ödevimi
Ö zellikle ben çok severim
D in dersini
E ğleniyorum ödev yaparken
V ermek istiyorum kendi ödevimi.
++++++++++++++++++++++++++++++
Ö dev denince
D elirir çocuklar
E vde rahat yok mu bana?
V erme ödev verme!
Ö ğretmenim canım benim
D ertlerimiz bitmiyor ki
E sin öğretmenim
V erme ödev verme!
///////////////////////////////////////
Ö dev verir öğretmenim
D ersi iyi anlatırsın
E vimize gider
V erdiğiniz ödevleri yaparız
Ö dev verince mutlu oluruz
D erste konuşurum biraz
E vet öğretmenim
V erin bize çokça ödev.
^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^
Ö devler verilince
D eliriyorum
E yvah bir de yazma ödevi olunca
V ah bana vah
Ö dev yine verildi mi?
D aha da çok deliriyorum
E yvah bana
V ah bana vah
Ö devim azaldı
D ertlerim bitti
E vde düzen ve rahatlık oldu
V ah ödevim vah!
+++++++++++++++++++++++
Ö devsiz hayat olmaz
D ertsiz ödev
E vde ödev yaparız
V erilse de yapsak ödev
‘’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’
Ö ğretmenim sizi çok seviyorum
D ev gibi ödevler vermeyin
E velallah öğrendik diye veriyorsunuz
V e çok ödev olursa yapamam
Ö yle seviyorum ki ödevi
D aha verin
E vet, bizi seviyorsunuz ama az verin
V e sevgili Orçun
***************
Ö dev denince aklıma
D efter gelir aklıma
E vde bitiririm ödevimi
V e kendime ödev veririm
“”””””””””””””””””””””””””””
Ö devlerden hafta sonu kurtulduk
D iyorlar ki, ödev yoksa test yap
E ee hiç ben test yapar mıyım?
V er Allah’ım güzelim tatili
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
Ö dev denince
D üzen gelir aklıma
E n güzel ödevleri
V erir öğretmenim
^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^
Ö devlerim çok
D aracık bir evde
E ve zor sığarım
V ay başıma gelenler
Ö ğretmen kızardı
D arda kalırdım
E rkenden kalkardım
V ay başıma gelenler
Ö ldüm öldüm dirildim
D erdim çoktu gerildim
E l ele verelim
V e kaldıralım ödevleri
‘’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’
Ö dev vermezse öğretmenim
D ertlerimden kurtulurum
E n güzeli ödevsiz hayat
V ah vah benim halime
Ö devsiz dünya çok rahat
D ev gibi ödevler
E vde rahat yok bize
V ah vah benim halime
Ö devsiz olsa hayat
D ünya dört döner
E ğlenceli olur hayat
V ah vah benim halime
======================
Ö dev çok güzel
D ev gibi ödev vermeyin
E vde rahat edeyim
V ermeyin öğretmenim
%%%%%%%%%%%%%%%%%%
Ö dev gelince aklıma
D ers çalışmak gelir
E lime alırım kitabı
V eririm kendime birkaç ödev
...
Beraber çok kısa bir dönem çalıştığım arkadaş hiç ödev vermezdi. Işıklar içinde uyusun. Yaşamış olsaydı sırrını sormak isterdim. Sıfır ödev ve yüksek başarı. Demek ki ödev vermeden de öğrencilerimiz başarılı olabiliyormuş.
Okul çıkışı bir öğrenci arkadaşlarıyla konuşuyordu.
-Şükürler olsun çok mutluyum bugün.
-Şanslı günümüzdeyiz arkadaşlar.
-Öğretmenimiz hep böyle ödev vermese ne kadar güzel olacak hayat.
-Öğretmeniniz kim çocuklar? Ödev olmayınca mutlu mu oluyorsunuz?
-Öğretmenim ödevler bende gerginlik yaratıyor, yapana kadar rahat edemiyorum. Annem de çok baskı yapıyor. Çok olduğu zamanlar stres yapıyorum. Bugün huzur içinde bir akşam ve sabah geçireceğim.
Görüntülenme Sayısı: hesaplanıyor...