Gürültü Kirliliğine Son Verelim Projesi
|
"GÜRÜLTÜ KİRLİLİĞİNE SON VERELİM" PROJESİ Şubat 2010 tarihinden beri proje tabanlı eğitime başlayan Isparta Mehmet Köse İlköğretim Okulu örnek oluşturacak projelere imza atıyor. 250 öğrencisi bulunan okulda Tubitak Projesi, Kitaplara Özgürlük Projesi, Bipayco e-Öğrenme Projesi gibi birçok projeyi hayata geçirirken, yeni bir projeye daha imza attılar. “Gürültü Kirliliğine Son Verelim” adlı projeyi hayata geçirdi. Okullardaki zil sesi çocukların zamanı kullanma becerileri elde etmesini engelliyor. 1 aydır okulda zil çalmıyor, öğrenciler saatlerine bakarak zamanı kullanıyor. Zil sesinin eğitimi bıçak gibi kestiğini savunan öğrenci ve öğretmenler, zil uygulamasının zihni algılamayı kapattığını, saat uygulamasının ise bireylerin kendi oto kontrolüne katkı sağladığını belirtmektedirler. Zil sisteminde çocuk zamanı denetleyemiyor, zil çocuğu denetliyor. Zil sisteminde çocuklar aynı anda sınıftan çıkmakta ve koridorda koşmakta iken saat sistemde çocuklar koridorlarda koşmadan çıkmaktadırlar. Proje kapsamında okul idaresi tüm sınıflara dijital saat yerleştirdi. Uygulamada ilk başlarda zorluk çeken öğrenci ve öğretmenler artık zil olmadan saatlerine bakarak dakikasında derse girip çıkıyorlar. Ders sırasında öğrenci veya öğretmen çok önemli bir konu anlatırken ise konuşmaları zil sesiyle kesilmiyor. Sadece üniversitelerde uygulanan sistem, ilköğretim okullarında da uygulanabilir. |
Görüntülenme Sayısı: hesaplanıyor...